Be Involved, educatieve spellen voor het voortgezet onderwijs

"Tell me and I forget
Teach me and I remember
Involve me and I understand"

Voortgezet Onderwijs

Voor het voortgezet onderwijs heeft Be Involved 8 economie spellen ontwikkeld. Deze spellen geven invulling aan de verplichte klaslokaalexperimenten. Wilt u ook een compleet pakket voor ál uw klaslokaalexperimenten? Vraag direct een offerte aan voor uw school!

Hieronder volgt een overzicht van alle spellen. Klik op een spel voor een beschrijving van het spelverloop en de leerdoelen die er mee behaald worden.

Overzicht van voortgezet onderwijs spellen

  • Doe je Voordeel

    1. Bordspel
    2. 2-3 spelers
    3. 50 minuten
    1. HAVO - VWO
    2. Economie
    3. Domein B - Concept: Schaarste

    Doe je Voordeel is een bordspel met als doel het begrijpen en kunnen uitleggen van de begrippen absoluut en relatief kostenvoordeel, opofferingskosten en specialisatie.

    Als president van Canada of Nepal gaan leerlingen op zoek naar mogelijkheden om hun productie van voedsel en kleding te laten stijgen. Tijdens deze zoektocht ontdekken ze hoe ze gebruik kunnen maken van de ...

    Meer informatie
  • Kaskrakers

    1. Bordspel
    2. 3-4 spelers
    3. 50 minuten
    1. HAVO - VWO
    2. Economie
    3. Domein C - Concept: Ruil

    Kaskrakers is een bordspel met als leerdoel het begrijpen en kunnen uitleggen van het bankwezen en hun rol in het geldsysteem. Met de kredietcrisis scherp op het netvlies is kennis van begrippen als hefboom en liquiditeitpositie essentieel.

    In Kaskrakers doen de leerlingen deze kennis op als directeur van hun eigen bank. Gedreven door de uitdaging de meeste winst te ...

    Meer informatie
  • Aan Bod

    1. Rollenspel
    2. 3-4 spelers
    3. 45 minuten
    1. HAVO - VWO
    2. Economie
    3. Domein D - Concept: Markt

    Aan Bod is een rollenspel met als leerdoel de vraag- en aanbodcurve. De vraag- en aanbodcurve is een centraal thema in het domein 'markt'; veel concepten bouwen voort op het begrip van deze theorie. Veel leerlingen hebben moeite met de aanbodzijde van deze theorie.

    In Aan Bod worden leerlingen in groepjes van 3 of 6 directeur van hun eigen smartphone-fabriek. In deze rol ...

    Meer informatie
  • Geldnood

    1. Bordspel
    2. 2-3 spelers
    3. 50 minuten
    1. HAVO - VWO
    2. Economie
    3. Domein E - Concept: Ruilen over tijd

    Geldnood is een bordspel waarin leerlingen binnen de context van gezinshuishoudingen ervaren waarom en wanneer gezinnen sparen, investeren en/of een schuld opbouwen. Dit thema staat centraal binnen het concept ruilen over tijd uit domein E.

    Tijdens het spel zullen verschillende levensfases doorlopen worden waarbij elke leerling verantwoordelijk is voor de financiële ...

    Meer informatie
  • Prijzenoorlog

    1. Kaartspel
    2. 2-3 spelers
    3. 40 minuten
    1. HAVO - VWO
    2. Economie
    3. Domein F - Concept: Samenwerken en onderhandelen

    Prijzenoorlog is een bordspel waarin leerlingen op een levendige wijze de wederzijdse afhankelijkheid tussen spelers binnen een oligopolistische marktvorm ervaren. In Prijzenoorlog worden leerlingen directeur van een groot supermarktconcern en zullen zij de strijd aangaan met de andere supermarktconcerns in de klas. Door de eigen tegenstander goed in te schatten en de ...

    Meer informatie
  • Zelfverzekerd

    1. Rollenspel
    2. 4-6 spelers
    3. 50 minuten
    1. HAVO - VWO
    2. Economie
    3. Domein G - Concept: Risico en Informatie

    Zelfverzekerd is een rollenspel met als leerdoel het concept verzekering. Door zowel als verzekeraar en ook als verzekeringsnemer een verzekering voor scooterdiefstal te benaderen, leren de leerlingen hoe een verzekering is opgebouwd en waarom. De ervaringen die ze daarbij opdoen kunnen vervolgens worden gebruikt om verwante begrippen als averechtse selectie en moreel ...

    Meer informatie
  • Reken je Rijk

    1. Rollenspel
    2. klassikaal
    3. 45 minuten
    1. HAVO - VWO
    2. Economie
    3. Domein H - Concept: Welvaart en Groei

    Reken je Rijk is een klassikaal rollenspel. Aan de hand van de ervaringen uit dit spel leren de leerlingen de relatie tussen het BBP, de toegevoegde waarde en welvaart begrijpen en beschrijven.

    Welvaart is een moeilijk te vangen begrip. In economische zin zijn we overeengekomen dat met welvaart schaarste terug wordt gedrongen. Met het begrip welvaart proberen wij economen ...

    Meer informatie
  • Wissel die Koers

    1. Bordspel
    2. 3-4 spelers
    3. 50 minuten
    1. HAVO - VWO
    2. Economie
    3. Domein I - Concept: Goede tijden, slechte tijden

    Wisselkoersen en de totstandkoming hiervan blijft vaak een abstract begrip voor leerlingen. Wissel die koers is een bordspel waarin leerlingen het concept wisselkoersen doorgronden. Het spel neemt leerlingen mee door de economische factoren die de wisselkoers van een land kunnen beïnvloeden. Doordat de leerling Wissel die Koers alleen kan spelen (en winnen) door zijn eigen ...

    Meer informatie
  • Sitemap

    Home Nieuws Workshops Serious Gaming Spellen Partners Contact
  • Wie zijn wij

    Be Involved ontwikkelt educatieve spellen voor het voortgezet onderwijs. Wij gebruiken de motiverende werking van een spel om lesstof op de leerlingen over te brengen. Hierdoor wordt het onderwijs interactiever, leuker, uitdagender en kunnen bovenal moeilijke onderwerpen gemakkelijker overgebracht worden. Neem op deze website een kijkje in het portfolio van spellen of schrijf u in voor een workshop zodat ook uw leerlingen kunnen profiteren van de kracht van serious gaming!

  • Contact

    Lulofsstraat 55 (Unit 53)
    2521 AL Den Haag
    070 - 206 01 02

    info@beinvolved.nl

    KvK-nummer: 27355748
    BTW-nummer: 821312340B01
    Rekeningnummer: 1578.12.235
    IBAN: NL34RABO0157812235