Be Involved, educatieve spellen voor het voortgezet onderwijs

Kaskrakers

1. Bordspel
2. 3-4 spelers
3. 50 minuten

1. HAVO - VWO
2. Economie
3. Domein C - Concept: Ruil

Kaskrakers is een bordspel met als leerdoel het begrijpen en kunnen uitleggen van het bankwezen en hun rol in het geldsysteem. Met de kredietcrisis scherp op het netvlies is kennis van begrippen als hefboom en liquiditeitpositie essentieel.

In Kaskrakers doen de leerlingen deze kennis op als directeur van hun eigen bank. Gedreven door de uitdaging de meeste winst te maken, ontdekken de leerlingen het reilen en zeilen van hun bank en de rol daarvan in het geldsysteem.

Leerdoelen

Domein C uit de syllabus Economie gaat over het concept Ruil. Kaskrakers focust zich op eindexamentermen uit dit domein, en dan met name de begrippen rond ‘geld als smeermiddel van ruil’.

Banken vormen een belangrijk onderdeel van het geldsysteem. Tot op heden zijn de leerlingen maar beperkt in aanraking geweest met banken. De meesten zullen een betaalrekening hebben, sommigen een spaarrekening, maar daar houdt het wel mee op. Om goed te begrijpen hoe het geldsysteem werkt, is kennis over het bankwezen essentieel.

In Kaskrakers worden alle leerlingen directeur van hun eigen bank. Vanuit deze rol ontdekken de leerlingen het verdienmodel van een commerciële bank. Ze gebruiken de functie van een hefboom en ervaren de gevolgen daarvan op de liquiditeit van hun bank. Stap voor stap doen de leerlingen kennis op over het reilen en zeilen van hun bank en de rol daarvan in het geldsysteem.

Spelverloop

In Kaskrakers worden de spelers directeur van hun eigen klassieke spaarbank. Deze bank trekt spaargeld aan, om het vervolgens uit te lenen aan anderen. Hierbij mogen ze gebruik maken van een hefboom van 2. Op de uitstaande leningen ontvangt men rente. Een deel van deze rente kan gebruikt worden om nieuwe spaarders aan te trekken of oude spaarders binnenboord te houden. Dit is belangrijk, want zonder spaargeld mag je ook geen leningen uitzetten!

Kaskrakers verloopt over een aantal ronden welke de drietallen zelfstandig kunnen spelen. De uitdaging in Kaskrakers zit hem in het balanceren van de hoeveelheid spaargeld en leningen. Daar liquiditeit de graadmeter is voor deze verhouding, heeft de liquiditeitspositie een centrale rol in dit spel. Zo leren de spelers niet alleen hoe ze de liquiditeit van een bank moeten berekenen, maar ook waarom. Hierdoor bouwen de leerlingen met Kaskrakers een stelsel van begrippen op waarbij ook de onderlinge samenhang van de begrippen als hefboom en liquiditeitspositie beklijft.

Leerlingreacties

Ieder spel uit de spelbundel klaslokaalexperimenten economie eindigt met een debriefing dat is bijgeleverd als complete Powerpoint-presentatie. Deze debriefing wordt altijd afgesloten met voorbeelden van de lesstof van het spel in de praktijk.

Na afloop van Kaskrakers wordt uitgebreid gesproken over de kredietcrisis en de rol van onder andere hefbomen en liquiditeit hierin. Dit geeft de leerlingen ook een goed idee van waarom ze deze lesstof geleerd hebben. Hieronder een aantal reacties van leerlingen van het ´s Gravendreef college uit Den Haag:

“Zo begrijp je het veel beter!”

“Ik vind het leuker dan les hebben!”

Geïnteresseerd?

Kaskrakers wordt geleverd in een speldoos met genoeg materiaal voor de hele klas. Het is één van de acht spellen in de spelbundel klaslokaalexperimenten. Bent u geïnteresseerd in Kaskrakers? Zou u Kaskrakers in úw klas willen spelen? Plan een proefles of vraag vrijblijvend een offerte aan.